文學與科學的相輔相成-
​古文科學與科普文學

培養學生主動學習與思考能力為先。
提升學生閱讀理解與聆聽訊息的能力為基準。
拓展學生視野與聯想創造力為過程。
認識與肯定自己等情意陶冶為輔助。
訓練學生流暢且明確地表達自我成果為主要目標。

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